为帮助新生快速熟悉图书馆资源与服务，引导新生充分利用馆藏资源助力专业学习，从10月26日起，图书馆老师在期刊室开展为期半个月的新生入馆教育。

本次培训采用班干部集中授课的方式，在讲授中，图书馆老师通过PPT和视频的展示，主要向新生介绍了我校图书馆的概况、入馆须知、开放时间，借阅证注意事项、书目查询方法、馆藏数字资源使用及近年来开展的形式多样的阅读推广活动等。

同时，图书馆老师带领新生依次走访书库、期刊区、电子阅览室、自习室等功能区域，现场演示图书借还、书库寻书、存包使用等实操流程，耐心解答新生关于借阅期限、续借、资源下载、读者服务等方面的疑问，让新生直观感受图书馆的空间环境与服务功能。

此次新生入馆教育，有效拉近了新生读者与图书馆的距离，提升了其信息获取与利用能力。今后，图书馆将持续丰富信息素养教育形式，常态化开展数据库培训、读书分享、阅读推广等活动，充分发挥图书馆文献支撑、文化育人职能，为全校人才培养工作赋能增效。（文/赵磊 摄影/荆菊花）