2009年5月11日下午，我院《民办高校图书馆个性化服务的研究与实践》正式开题，课题主持人詹喆主持开题会议，课题组成员赵磊、荆菊花、李理、路海兰、许颖 参加。
此次会议讨论了以下几个问题：
一、确定了《民办高校图书馆个性化服务的研究与实践》课题研究的阶段，分为四大阶段：
1、前期：确立主编资料搜集，另确立研究方法明确研究意义；
2、中期：分论点论述、讨论、形成分论文章；
3、后期：总结分论点、去粗取精，形成脉络；
4、结题：按照重点、难点、亮点归纳研究项目，最终形成成果。
二、确定了《民办高校图书馆个性化服务的研究与实践》研究重点：
1、民办高校读者群体的分类；
2、个性化服务的内容；
3、个性化服务举措的具体实施和科学论证；
4、民办高校图书馆提供个性化服务所需的技术，制度保障。
三、确定了预期成果：
1、研究课题形成较为系统的理论体系和科学框架；
2、针对具体情况拿出课题设计的具体措施方法；
3、对民办高校图书馆特别是我馆较深远的、现实的指导意义。
此外，开题会上就如何展开课题研究、拓展研究途径，大家各抒己见。同志们一致认为，在深刻理解读者个性化服务内涵、意义的基础上，要深入了解国内外民办图书馆个性化服务工作的开展状况，并且结合我院、我馆实际细心调研、认真分析、不断充实、明确定位我馆个性化服务。同志们谈到，在课题研究的过程中，我们要做到“三个不”，即，不浮于形式，不限于网络，不只求文章，同时要做到“三个实”，即，重实际、求实例、讲实效。
《民办高校图书馆个性化服务的研究与实践》是我院关于图书馆建设的首课题，我们相信在学院图书馆领导的关心下，在全馆同仁的鼓励支持下，在课题组成员精诚协作、努力工作下，课题建设将成为图书馆各方面工作有好又快发展的动力，同时，将现阶段深入学习落实科学发展观活动推向高处。（撰稿：许颖 摄影：田警敏）
